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留考日語
2023-03-11 14:53:03
留考(EJU)課程(日語部分) 日本留學生考試【留考】(EJU)簡介 日本留學生考試,是日本獨立行政法人日本學生支援機構(JASSO)所主辦的一項考試。該考試是希望進入日本大學、大學院或專科學校的外國留學生為對象,評估其日本語能力以及基礎學力為目的的共同考試。 考試時間:每年2次(6月、11月) 考試考場:日本國內16個城市;日本國外的14個國家的18個城市 考試科目:分理科和綜合科目,可根據日本各院校指定的科目選擇。科目目的時間得分范圍科目選擇出題語言日語培養在日本大學等能夠順利學習的能力125分鐘閱讀、聽力等0~400分限日語記述0~50分基本學術能力理科獲取在日本大學理學院系基礎學術能力80分鐘0~200分可從物理、化學和生物中選擇兩項日語或英語(選擇)綜合獲取在日本大學文科院系基礎學術能力80分鐘0~200分數學獲取在日本大學等的數學基礎學術能力80分鐘0~200分鐘分文科數學、理科數學 日本留學生考試【留考】(EJU)范圍 【文科考試范圍】:日語;1類數學;綜合 日語: 聽力、聽讀解、讀解、作文,主要是考察學生是否具有能在日本的高等學府接受教育的日語水平,注重實際應用和交流能力。 1類數學: 考試內容包括:方程式與不等式, 二次函數, 圖形與計算, 平面圖形, 集合 綜合: 政治, 經濟, 社會, 地理(日本地理和世界地理), 歷史(日本史和世界史, 日本史以近代史為主) 【理科考試范圍:日語;2類數學;理科 日語: 與文科相同 2類數學: 除1類內容外, 還包括排列、組合和概率、公式及證明、高次方程、圖形及方程、各類函數、微分和積分的概念、數列、向量、極限。 理科: 化學、物理和生物,基本考試難度和國內高中相當,具體科目: ①化學:物質的化學性質(無機物質,有機物質,合成高分子化合物,有機化合物的反應),物質的狀態(純物質,混合物),化學反應(反應的速度,化學反應及熱效應) ②物理:力學(運動和力,能量及運動能量,各種各樣的力及運動),熱學(溫度與熱,氣體的性質,熱機關及不可逆變化),波動(波的基本性質,聲,光),電磁(電場,電流,電流及磁場,電磁感應及電磁波),化學平衡,酸與堿的反應,氧化還原反應,物質的結構(原子的結構,化學鍵) ③生物:生命的連續性(細胞,生殖及發育,遺傳),環境與生物的反應(環境與動物的反應,環境及植物的反應) 日本留學生考試【留考】特點 1、獎學金的預約制度 在EJU中取得優異的成績,作為正式生入學日本的大學(本科)、短期大學、高等專門學校(第3學年以上)或專門學校的自費外國留學生,可以進行JASSO的獎學金“文部科學省外國人留學生學習獎勵費(留學生接收促進項目預約制度)”的支付預約。 2、沒有考試次數和年齡的限 制;成績有效期為2年 可無限次參加EJU的考試。也沒有年齡限 制。雖然成績的有效期限為2年(最多可利用過去4次的成績),但一所學校只能提交其中一次的成績。而且,不能按照科目將不同次的成績提交給大學等。很多學校都指定了作為入學審查對象的日本留學考試(EJU)的考試時間,請務必確認報考院校的招生簡章的內容。 2、赴日前的入學許可 利用EJU成績,可以不用到日本就能獲得入學許可 日本留學常用的考試 1.日本語能力測試(JLPT) 日本語能力測試是日本國際交流基金會主辦的,面向母語為非日語的日語學習者的日語語言能力測試。考試設有N1、N2、N3、N4、N5五個級別。內容分為【語言知識】(文字、詞匯、語法)、【讀解】和【聽力】3個科目,滿分均為180分。 2.日本留學常用的其他各種考試 證明英語能力的考試有,TOEFL?、IELTS、TOEIC?、實用技能英語檢定(英檢)
少兒日語
2023-03-09 15:57:04
啟蒙式的日語教學 小朋友學習外語,有很多情況下是父母在孩子們很小的時候開始就讓他們學習英語。但伴隨著社會的發展,大家越來越發現不光要學英語,還有其他很多種語言也是非常值得探討學習的。孩子學日語的重要意義,很多家長都很關心關注。對孩子學習日語,應該用啟蒙式的教育方式 牢固樹立科學合理的學習日語觀念:父母如果想要和寶寶同步學,必須盡快給學生牢固樹立恰當的日語學習理念,日文是一門語言,是一門工具,需要在日常生活中慢慢去學、去積累的,在這個時期并不會提倡父母將成績看作兒童學習程度的標準,將考試分數等看得淡一點,鼓勵孩子多講,多寫,多讀。 學習日語的最合適的年齡段:語言學習是兒童階段的特長,少兒對某些新事物的接受能力相對較好,所以學啥教本都是比較容易的。 【課程優勢】 很多家長都希望孩子能夠多掌握一些語言,為將來打好基礎,不少人選擇日語。那么一般多大孩子就可以開始學日語了呢? 根據國內外心理語言學家對兒童語言習得過程的各種觀察和研究, 雙語教學(母語和外語)可實現兩種語言之間互相促進和強化學習效果,少兒在學習外語的適合的年齡段(3-13歲)學習日語,這個年齡段具有明顯的學校優勢:模仿能力強、聽覺敏銳、發音清晰、心理障礙少,有利于從小開始掌握日語。 連櫻日語培訓根據少兒在不同年齡段的認知程度,對不同年齡段的學員分別授課,采用小班教學的模式,針對少兒精心設計的課程教材、識字卡、故事視頻、音樂、玩具模型、游戲卡等輔助教學工具,充分激發少兒的學習興趣,達到寓教于樂的教學目的。 【課程安排】 針對少兒日語教學的特殊性,連櫻日語還從以下幾個方面做出特別的安排:選擇綜合素質較強的教員執教少兒日語課程、特別強調教員與少兒交流溝通的能力、確定科學合理的教學課時、加強語言環境方面的建設、有特色、靈活多樣的教學方法、教學輔助工具的使用等。通過全方位的教學,實現教書育人的目標。 學習內容 第1階段(48學時):學會正確聽、讀、書寫五十音,掌握生活常用詞匯189個,熟練地用日語跟老師和同學們問好,了解日常生活中的禮儀,并在見面、吃飯、出門、回家等時候用日語打招呼。 第二階段(48學時):學習300多個日常生活詞匯,掌握日語的陳述句、疑問句、名詞和形容詞的肯定與否定表達。學會有禮貌地到別人家拜訪,會表達贊嘆、感謝和歉意。會簡單的日常生活會話。 第三階段(48學時):學習300多個日語單詞,掌握動詞的肯定、否定、現在、過去、過去否定等時態。學會向他人打聽、請教、邀請,描述事物。會用日語寫簡短作文,會唱日語歌曲。 第四階段(48學時):學習300多個日語單詞,掌握存在句以及常用的日語助詞、關聯詞、常用量詞,能用日語進行購物、打電話、用餐、詢問興趣愛好、表達自己的意見。 學習特色: 從日語的基礎開始學習。由于小朋友正處于學習語言的優勢年齡,從基本的聽力開始,強化小朋友的說,讀,寫。一步一步扎實的學習和復習。課堂上采用大量的游戲,讓小朋友們不乏味練習和復習,給小朋友們提供快樂趣味的日語學習環境。簡單的單詞,生活用語,數字,自我介紹,基本語法等,讓小朋友在不知不覺中,開開心心地掌握地道日語。*如選擇一對一課程,上課時間可根據個人情況調整。
商務日語
2023-03-09 15:53:27
什么是商務日語? 商務日語主要是學習商務方面主要的日語專用詞匯和習慣的說法。商務日語專業是一個特色鮮明的專業,旨在培養能以日語為工具,掌握商務知識,熟悉文秘工作,能夠使用多種現代化辦公室設備的德、智、體發展的復合型人才。 對于在日企工作、外貿業務員以及赴日工作的人來說,工作中需要講的幾乎都是日語。所以學好商務日語,與同事以及上司溝通就會流暢,能聽懂客戶的話,在職場上就會如魚得水,工作順利。 商務日語能力考試 商務日語能力考試,是由日本漢字能力檢定協會和中國教育部聯合主辦的,對商務及其他工作中的實用日語能力進行測試的一項世界通用日語考試。此項考試已經在世界上14個國家的多個城市正式開考。 商務日語考試的起源,是根據日本企業和很多學習商務日語的人士對設立商務日語考試的強烈需求,日本貿易振興機構經過研發和模擬考試,于1996年在日本國內及國外9個國家和地區正式推出“商務日語能力考試(簡稱BJT)”。該考試是對商務及其他工作中的實用日語能力進行測試的一項世界通用考試,并繼“日本語能力測試”之后得到日本政府的承認。現已在世界上10個國家的多個城市實施。每年6月、11月舉辦兩次。 常用商務日語會話100句 1.私は事前にちゃんと報告しました、好いって言われてやったのに。 我事先已報告了,而且是他同意后才做的. 2.稅関ライセンスの締め切りは來週の火曜日です。その日までに提出してください。 海關加簽的結止日是下星期二,請提前交上來. 3.注文書の數量を訂正したいと思います。 我想修改訂單的數量. 4.そんな事ばっかりやってるから、なかなか昇進できないのよ。 你老是干這種事情,所以升不了職. 5.連日のように殘業じゃ體がもたないよ。 連續加班的話身體吃不消. 6.あいつまた課長に怒られてる。 好小子又被課長罵了. 8.コピー機の內部って熱いから、開けるときは気をつけて。 這復印機內部很熱打開時要小心. 9.なんで紙が詰まってもいないのに紙詰まりのサインが出るんだろう。 什么,紙沒有被卡,但是卻顯示出卡紙信號. 10.ここに紙が詰まっちゃうと、修理の人を呼ぶしかないよ。 這里卡紙的話只有找維修的人了. 11.これコピーの濃度が濃すぎるよ。もう少し薄くして取って。 這個復印機太濃了.調淡一點. 12.これ、両面印刷できないから、いちいち手差しで紙を入れなきゃならないんだ。 這個不能兩面復印必須一張張放紙才可以. 13.メールの調子が悪い。 郵箱有些毛病. 14.メモリが足りないのかなぁ。 內存不足吧. 15.あの會社もついにホームページを立ち上げたらしい。 那家公司好像也有自已的網頁. 16.どうしよう、コンピュータが立ち上がらない。 怎么辦呢.電腦起動不了. 17.先方に何度メールを送っても、戻ってくるのはどうしてだろう。アドレス間違えていないのに。 給對方發了幾次,但都退回來了.到底是怎么了.地址又沒錯誤. 18.添付した書類が開けません。Wordで作成して再度お送りください。 添付的文件開不了,請在WORD里作好再發送給我. 19.インクはまだあるのに、ボールペンが書けなくなってしまった。 明明還有墨水卻寫不出來了. 20.シャーペンの芯を2、3本もらえるかな。 給我2,3根筆芯可以嗎? 21.僕のは水性なので、油性のサインペンを持っていたら貸してもらえるかな。 我的是水性筆,如你帶有油性的簽字筆可否借用一下. 22.あっ、數字を間違えちゃった。修正液はどこだっけ。 啊,寫錯數字了,涂改液在哪能里了. 23.ここにある書類を番號順に並べて、ホチキスで留めておいてくれ。 將這些文件按號排好后,再用訂書機訂好. 24.この封筒じゃ小さすぎるな。もう少し大きいのはないかな。 這個信封太小了,再大一點的有嗎? 25.この萬年筆、インクが漏れてる。 這個水筆漏水的. 26.消しゴムがすり減って、使いにくくなってきた。 橡皮沒有很難用啊. 27.このカッター切れが悪いね。 這個切斷機不太好. 28.彼は後であたしに電話をするといいましたが、まだ電話は掛かってきていません。 他說過后給我電話,但到現在為止還沒給我電話. 29.約束では、休みが終わってから、私は返事を貰います。しかし、まだ返事をもらっていないので、もう一回連絡します。 說好是休息完后給我答復.但是還沒有,我再聯系他們. 30.これは言うだけ余計だろう。 這個說了也是多余的。 31.私の事はほっといて。大きなお世話! 我的事別管,不用你瞎操心。 32.この問題は大至急解決してほしいんです、お願いします。 這個問題希望火速解決,麻煩你了。 33.事がこんなに重くなるとは、夢にも思わなかったんですよ。 做夢也沒有想到事情會這么嚴重。 34.起初の予定は1000kgを発注します。しかし、內の輸入枠が足りないですので、半分だけ買いました。 起初計劃買1000KG,但是我們公司的進口合同不夠了,所以只買了一半。 35.何でもできるのは、必ずしもいいとは限りませんね。 什么都會也不見得就好。 36.いろんな角度からやってみませんか。 各方面都做一下試試吧。 37.これは確かに私がした事です。認めます。 這確實是我干的,我承認。 38.この通りでよろしいですね。 就這樣可以嗎? 39.ひょっとすると、もう彼女は行ってしまったんじゃないですか。 說不定她已經去了呢。 40.そういう可能性はないよ。 沒那種可能性。 41.あの人の態度はまったく話にならない。 那個人的態度太不像話了。 42.仕事中で出てきて頂けないんです。 正在工作中不方便出來。 43.みんなの考え方がまちまちで、なかなか一つにまとまらないです。 大家的想法各異,很難統一. 44.今のようにばらばらではだめだな、やはり行動を統一しなければならないね。 像現在這樣各自為政可不行呀.還是得統一行動才行. 45.あなたはね、どんなことでも単純に考えてしまいますね。実際は、事情はそんなに単純なものじゃありません。 你呀,什么事情都想得太簡單了.實際上事情沒有那么單純. 46.申し訳ない,いけれど、時間の関係で、説明は手短にしていただけ無いでしょうか。 實在抱歉,由于時間問題,能否說明得簡單扼要些. 46.この問題を今のうちに解決しなければ複雑になってからでは解決できなくなりますと。 這個問題如果不趁早解決,等復雜化了就解決不了啦. 47.そうすると、この作業はますます込み入ってしまうのよ。簡単にやればいいのに。 那么一來,這工作會越來越復雜.完全可以簡化的嘛. 48.君は本當に欲張るんだなあ。 你真是貪心 49.弊社の新製品を説明させていただきたいのですが 我想介紹一下我們公司的新產品 50.弊社の製品カタログをお送りしてもよろしいですか 把我們公司的商品目錄給您寄去好嗎? 51.Eメールで資料をお送りしてもよろしいですか 用E-mail把資料給你發過去行嗎? 52.最新の価格表もお送りします 我會給你寄去最新的價格表 53.無料サンプルを同封いたします 郵件里還有一個免費送您的樣品. 54.春のキャンペーン期間中は10%オフになります 春季搞活動期間,我們會打九折. 55.本件に関する擔當者はどなたですか 請你告訴我一下這個項目責任人是誰. 56.すでに他の取引先と契約しております 我們已經和其他的客戶簽約了. 57.弊社の新製品に関する資料は屆きましたか 你收到有關我們公司新產品的資料了嗎? 58.一週間くらい前に最新のカタログをお送りしたのですが 一星期前我給您寄去了最新的商品目錄. 59.先週お送りしたパンフレットに目を通していただけたと存じます 上周給你寄去的商品介紹你已經看過了吧. 60.社內で話をしていただけたでしょうか 你們內部商量過了嗎? 61.私どもの見積もりは受け入れられるものでしょうか 我們的報價您能接受嗎? 62.価格についてはいかがですか 您看價格怎么樣? 63.弊社のご提案についてご質問はありますか 對于我們的提案您有什么問題嗎? 64.貴社のご提案をもう少し詳しく説明していただけませんか 您能把你們公司的提案再說得具體點嗎? 65.ご參考までに価格表をお送りします 我會把價格表給您寄去供您參考. 66.最新の価格見積もりを送ってください 請把你們的最近報價給我發過來 67.A社は同じ製品により安い価格を提示していますが貴社の最良かかくはいくらですか A公司同樣的商品報的價比你們低.貴公司的最低 價格是多少? 68.送料はいくらですか 運費多少? 69.注文數はどうなさいますか 您打算定多少? 70.見積もりの際には送料を含めてください 報價的時候請把運費算進去. 71.殘念ながら貴社の見積もりはお受けできません 很遺憾,你們報的價我們無法接受. 72.価格を再検討してもらえませんか 我希望你們能重新考慮一下你們的價格. 73.この価格が弊社が提供できる最良価格です 這是本公司能夠提供的最低 價格. 74.提示していただいた見積もりについて検討したいと思います 我想和你商討一下你們提供的報價. 75.稅込みですか 是含稅嗎? 76.稅別です 不含稅 77.ご要望に応じられるよう最善を盡くします 我們會盡努力滿足你們的要求 78.もう少し値引きしていただけますか。 能不能再打點折扣? 79.大口注文であれば、価格を下げることができます 如果大批量訂貨的話,可以把價格降低一點. 80.材質を下げてもよろしければ、安い価格でご提示できるのですが。 如果可以降低對材質的要求的話,我們可以給你一個低價. 81.一括してお支払いいただければ価格を引き下げることができます 如里你一下子付清的話,價格可以降點. 82.申し訳ございませんが、これ以上の値引きは受け入れられません 很抱歉,不能再降了. 83.上司に相談して、後ほどお返事します 我和上頭商量商量再給你答復. 84.ご希望には添いかねます(ご無理をおっしゃらないでください。) 我們無法接受/我們無法辦到. 85.今回の件に関しては見送らせてください。(今回は見送りということにさせてください),また次回にということで 這次就算了吧./下次有機會再合作吧. 86.そこを何とかお願いできないでしょうか 麻煩你再考慮考慮. 87.無理を承知の上で、そこを何とかお願いいたします 知道讓您很難辦,請無論如何幫幫忙吧 88.とうほんの事情もお察しください 你也為我們想想啊. 89.少し考えさせてください 你讓我再想想. 90.もう少しお時間をいただけないでしょうか 再占用你一點時間可以嗎? 91.この度は、ご無理を申し上げて、申し訳ございません 這次讓你犯難了,對不起了. 92.今回はこういう結果になりましたが、私の立場もご理解ください 雖然這次是這樣一個結果,但也請體諒一下我的難處. 93.これに懲りずに今後ともよろしくお願いいたします 這次的事過去就過去了,以后還請多關照! 94.今回のことはともかく、次の機會にはぜひ、、、 這次的事就別提了,下次有機會一定…. 95.またのご縁があろうかと思ういますので、その節はよろしくお願いいたします 我想我們還會有緣合作的,到時候一定請關照關照. 96.いつ品物を出荷していただけますか 你們什么時候能發貨? 97.商品はいつごろ納品していただけますか/納期はいつごろですか 什么時候能交貨?/交貨期是什么時候? 98.一番早くていつ船積みできますか 最早能在什么時候裝船? 99.今月末に納めていただけませんか 這個月末交貨怎么樣? 100.一番忙しい時期なもので、納品予定を短くすることはできかねます 因為這個時期最忙,所以很難提前交貨.
考級日語
2023-03-09 15:52:34
近年來,日本由于其優質的教育水平和低廉的留學費用,成為了受中國學生歡迎的留學國家之一。那么,日本承認的日語考試有哪些?如果我們想要去日本留學,日語需要達到什么水平?需要準備哪些考試呢?今天我們就一起來了解一下吧。 1.日語能力測試JLPT 考試簡介: 日本語能力測試(JLPT),是由日本國際交流基金會及日本國際教育支援協會于1984年建立的一套較為完整的考試評價體系。 等級劃分: 日語能力測試分為N1-N5五個級別,其中N5是至低等級,N1是至高級別。滿分180分,題型分為語言知識(文字、詞匯、語法)、閱讀和聽力,每個部分各占60分。 如果學生是文科生,想升日本的研究生的話我們建議學生考出N1的成績; 如果是理工科學生那我們建議學生盡量考出N2的成績。 其他級別的成績在留學申請中是沒有太大競爭力的。 考試科目: N1、N2考試分語言知識(文字、詞匯、語法)、閱讀和聽力3個科目 N3、N4、N5考試分語言知識(文字、詞匯)語言知識(語法)、閱讀及聽力3個科目 考試時間: 7月和12月的第1個星期日上午 2.實用日本語鑒定J.TEST 考試簡介: J.TEST考試是指實用日本語鑒定考試,于2007年8月獲得了國家勞動和社會保障部的認可(勞動部文件)。其主要功能就是對母語為非日本語的人員進行日本語能力的測試。 考試科目: 描寫問題、漢字問題、應答問題、文法問題、會話問題、閱讀綜合問題、說明問題、記述問題 等級劃分: J.TEST考試分中高級(A-D級)及初級(E-F)兩種考卷。中高級(A-D級)中分8個級別。初級(E-F)中分2個級別 考試時間: 每年一月、三月、五月、七月、九月、十一月舉行 3.NAT-TEST考試 是面向母語非日語的日語學習者,判定其日語能力,同時也是針對赴日留學者及想在日本就業人員的能力鑒定考試。2016年底,日本厚生勞動省再次以該成績作為赴日工作、研修及特殊技能工作簽證的指定語言能力證明。出題的標準和構成與“日語能力考試”(日能)基本相同。 舉辦月份: 每年2月、4月、6月、8月、10月、12月,一年舉辦6次。 等級劃分; 日本語能力試驗NAT-TEST共分為五個等級。等級從低到高分別是「5級」「4級」「3級」「2級」「1級」。難度大概相等于日本語能力試験(JLPT)的N5~N1。考試內容、1級?2級是「語言知識(文字?詞匯?語法)?讀解」「聽解」、3級?4級?5級是「語言知識(文字?詞匯)」「語言知識(語法)?讀解」「聽解」。 滿分是180分,題型分為語言知識(文字、詞匯、語法)、閱讀和聽力,每個部分各占60分。
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